《生于忧患 死于安乐》理解性默写 复习 1、《生于忧患 死于安乐》第二段阐述在思想上磨练的句子是:在生活上经受磨练的句子:;在行动上受磨练的句子是:2、《生于忧患 死于安乐》中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 03:05:20
《生于忧患 死于安乐》理解性默写 复习 1、《生于忧患 死于安乐》第二段阐述在思想上磨练的句子是:在生活上经受磨练的句子:;在行动上受磨练的句子是:2、《生于忧患 死于安乐》中

《生于忧患 死于安乐》理解性默写 复习 1、《生于忧患 死于安乐》第二段阐述在思想上磨练的句子是:在生活上经受磨练的句子:;在行动上受磨练的句子是:2、《生于忧患 死于安乐》中
《生于忧患 死于安乐》理解性默写 复习
1、《生于忧患 死于安乐》第二段阐述在思想上磨练的句子是:
在生活上经受磨练的句子:;
在行动上受磨练的句子是:
2、《生于忧患 死于安乐》中阐述了经历磨难后产生的结果是
3、《生于忧患 死于安乐》第三段讲人的主观因素对成才的作用,写人心理状态的变化:
写人面部表情的变化:
4、第三段从正反两方面论述经受磨练的好处,其中从反面提示国家灭亡的原因的句子是:
5、孟子对治理国家提出的论断是:

《生于忧患 死于安乐》理解性默写 复习 1、《生于忧患 死于安乐》第二段阐述在思想上磨练的句子是:在生活上经受磨练的句子:;在行动上受磨练的句子是:2、《生于忧患 死于安乐》中
1、必先苦其心志; 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身; 行拂乱其所为
2、所以动心忍性,增益其所不能
3、困于心,衡于虑,而后作 ;征于色,发于声,而后喻
4、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.
5、然后知生于忧患而死于安乐也.