动量与机械能综合题木块m与木板M只见光滑,M置于光滑水平面上,一轻质弹簧的左右两端分别固定在M的左端和m的左端,开始时m和M都静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1,F2.从两物体开始

动量与机械能综合题木块m与木板M只见光滑,M置于光滑水平面上,一轻质弹簧的左右两端分别固定在M的左端和m的左端,开始时m和M都静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1,F2.从两物体开始 另一道动量题 光滑水平面上,M=3kg的木板上放一m=2kg的木块.现给木块一相对地面的水平速度v=5m/s.块与板间动摩擦因数为0.5,因此木块被木板带动,最后二者以共同速度运动.求此过程中木块在木 一道高二动量题木板质量为1kg,小铁块质量为2kg,铁板与木板间的动摩擦因数u=0.6.现将铁块置于木板的最左端与木板一起以4m/s的速度在光滑水平面上向右运动.设木板与竖直墙作用时无机械能损 木板m在光滑面上,木板上放木块M,给木块速度v,动摩擦因素μ,求木块在木板上滑行的距离与木板滑行的距离最后木板与木块以相同的速度运动 动量动能定理和机械能守恒方面的一道题（5分）如图所示,长为l的木板A的质量为M,板上右端有质量为m的物块B（不计大小）,物块与木板间的滑动摩擦因数为μ,它们一起静止在光滑的水平面上. 动量与能量的问题有着样一道题:有一质量为m子弹以v的速度水平射出.穿过放在光滑的水平桌面上的质量为M的木块后.子弹速度变为v/2求在此过程子弹损失的机械能?着怎么解答`?损失的机械能 一道高中物理动量守恒的题如图所示,质量为M、长L=1.0m、右端带有竖直挡板的木板B,静止在光滑水平面上.质量为m的小木块（可视为质点）A,以水平速度v0=4.0m/s滑上B的左端,在右端与B碰撞后,最 【急求】高中机械能守恒一题一轻弹簧左端固定在长木板M的左端,右端与小木块m连接,且m、M及M与地面间接触光滑．开始时,m和M均静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开 物理3-5动量定理选择题*2【【【【【【 求 过 程 】】】】】】】T1长2m,质量为1kg的木板静止在光滑水平面上,一木块质量也为1kg（可视为质点）,与木板之间的动摩擦因数为0.2.要使木块在木板 质量M=4kg的木板静止放在光滑水平面上...质量M=4kg的木板静止放在光滑水平面上,木板上有一小木块m=1kg,木块与木板间动摩擦因数为0.2,则需给木板施加至少多大的水平力才能使木块与木板发生 质量为M的长木板静止在光滑水平面上,质量为m的小木块从木板的左端以初速度V0滑上木板,木板与木块间的动摩擦 一质量为M的木板静止在光滑水平面上,一质量为m的木块以水平速度v滑上木板.一质量为M的木板静止在光滑水平面上,一质量为m的木块以水平速度v滑上木板.由于木块与木板间有摩擦力Ff,使得木 物理-关于动量,动能等的问题质量为M、长为L的木板,端点为A、B,置于光滑水平面上,现使木板M以v0的水平初速度向右运动,同时把质量为m、长度可忽略的木块置于B端,（它对地速度为零）,它与 高二物理题—动量守恒定律长为0.51m的木板A,质量为1Kg.板上右端有物体B.质量为3Kg.它们一起在光滑的水平面上向左匀速运动,速度V=2m/s,木板与等高的竖直固定板C发生碰撞,时间极短,没有机械能 质量为m是小木块A以水平速度V0冲上质量为M足够长的木板B,木板B置于光滑水平面上,求小木块与木块相对滑动过程中产生的内能? 2013北京海淀高三物理二模第20题,如图6所示,在光滑的水平面上静止放一质量为m的木板B,木板表面光滑,左端固定一轻质弹簧.质量为2m的木块A以速度v0从板的右端水平向左滑上木板B.在木块A与弹 木板质量为M,长度为L,小木块质量为m……1.如图所示,木板质量为M,长度为L,小木块质量为m,水平地面光滑,一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,小木块与木板间的动摩擦因数为μ．开 质量为M,长度为L的木板,放在光滑的水平桌上,质量为m的小木块放在木板上,一根不记质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,小木块儿与木板间的动摩擦因数为μ,开始时木块静止在木板左端,现