小学阶段的英语教学贯穿太多的语法好吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 08:33:59
小学阶段的英语教学贯穿太多的语法好吗?

小学阶段的英语教学贯穿太多的语法好吗?
小学阶段的英语教学贯穿太多的语法好吗?

小学阶段的英语教学贯穿太多的语法好吗?
英语的学习本身就是一个循序渐进和逐渐培养语感的过程 只要您有了语感 一切都会出来的 什么语法啊 都是虚无缥缈的东西
如果不是从事专业的英语学习和教育 个人认为学习语法是没有用的
这些话事我初中英语老师教育我的 我至今铭记 而且受益匪浅
试问 你和别人说话会考虑到是否有语法错误嘛 你再想想 在我们汉语的日常说话交流中是不是也有很多不合逻辑但被大家所共同认同的话呢
小孩子的教育主要是集中在听和说 至于读写 可以稍微迟一点 但是 听和说是至关重要的
希望对您有所帮助 也愿您的宝宝健康成长

小学阶段的英语教学,应注重听、说、读、写的基础,不应贯穿太多语法。
语法可以在英语课堂上稍微引入,让学生有所了解,而不宜对语法过于强调。
小学四、五、六年级的英语课上,老师可以对语法进行基本介绍。为初中高中对语法进行精讲打下良好的基础。...

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小学阶段的英语教学,应注重听、说、读、写的基础,不应贯穿太多语法。
语法可以在英语课堂上稍微引入,让学生有所了解,而不宜对语法过于强调。
小学四、五、六年级的英语课上,老师可以对语法进行基本介绍。为初中高中对语法进行精讲打下良好的基础。

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适应口语环境比较好吧。。。

小学本不应学外语。汉语语法都没学,学什么英语语法啊!初中生都不知道汉语的主谓宾定状补!
初中开始又要从ABCD教英语。有的学过,有的没有学过,有的学得好,有的跟没学没两样!有的比没学的还要糟!因为发音不好,很难纠正。因为小学没学好,怕外语,没了自信!或自以为是,上课不听!
我认为,如果小学一定要学的话,在注意语音的前提下,多培养兴趣。以口语教学为主,文章朗读背诵为主。
我...

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小学本不应学外语。汉语语法都没学,学什么英语语法啊!初中生都不知道汉语的主谓宾定状补!
初中开始又要从ABCD教英语。有的学过,有的没有学过,有的学得好,有的跟没学没两样!有的比没学的还要糟!因为发音不好,很难纠正。因为小学没学好,怕外语,没了自信!或自以为是,上课不听!
我认为,如果小学一定要学的话,在注意语音的前提下,多培养兴趣。以口语教学为主,文章朗读背诵为主。
我是教高中的,以前教过初中。小学没教过。
家长是外行话。你可以对付的。适当讲一讲句子成分之类的,对语文也有帮助。小学是应该知道主谓宾定状补的。

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