作文 回望只须思路~~~~~

作文 回望只须思路~~~~~
作文 回望
只须思路~~~~~

作文 回望只须思路~~~~~
回望初一,那就是一部合唱,因为不同的音调,和谐的搭配,我们唱成了美妙的歌.
——题记
广播操篇
现在正在举行的是初一年级广播操比赛.比赛场地外,何老师慷慨陈词：“同学们,下一个就到我们了,通常最后的就是最好的,我们抽签安排在最后一个出场,我们就要做到最好.打起精神,集中精神,这次比赛一定会拿到好成绩的.”于是随着大家一声呐喊,我们昂首挺胸,排列整齐向操场走去,精神抖擞地完成了任务.
终于,我们教室里添上了第一幅奖状：“初一年级广播操比赛第一名”
接力跑篇
我们踏进初中校园后的第一场校运会来了.现在进行的是4*100接力.瞧,那四匹将要脱缰的野马,正蓄势待发.不一会枪声响起.一棒出发了,当然我们的拉拉队的队员们也不甘示弱,“A2加油,A2加油”,后勤部队也已经拿着矿泉水到了终点,准备迎接运动员的胜利归来.很快,一棒顺利地将接力棒交给了二棒.接力棒如一股爆发的动力,使二棒飞一般绕过弯道向三棒跑去.不过横飞的大雁在城市里飞得快也会不小心撞到高楼.二棒就在交接棒时与三棒擦肩相撞,三棒一回头,脚一动,二棒狠狠一脚踩在三棒鞋上,十多毫米的鞋钉深深地插进了三棒的鞋里.不知那一脚好处多还是坏处多,三棒强过接力棒直向四棒冲去.最后四棒在拉拉队的欢呼声中冲向了重点.我们是第三名.对于尚无经验的我们来说,第三名已经不错了.不过事后,我们大家叽叽喳喳地围在医务室门口往里看到的只是我们三棒沾满血斑的袜子和穿了洞的鞋,但他本人却不知哪去了.
考试篇
“听说没有,我们要申请无人监考班.”
“是啊,要是申请成功,期末考试,我们就可以在自己班课室考了!”
“那我们一定要把我们以往从不作弊的优良传统发扬光大,再接再厉.”
“那我们约定,待会英语测验大家不作弊!谁作弊谁不是A2的.”
“好……”
可是结果至今还未揭晓,但让我们一起拭目以待.
就这样我们付出努力收获着果实,期待着开花.
就这样,我们和谐相处,共同进步.
初一,美好的一年,洋溢着激情,洋溢着活力.让我们共同期待,以后两年同样的激情,同样的青春.

走出梦的深处，我听见的不再是花与黑夜唱尽的繁华。立于历史的浪尖，我看到了我的选择，虽令时人惊讶，但我无怨亦无悔。
——题记
当我望眼天空的寂寞时，划过天际的流星让我惊奇，暗夜竟被它撕破了。
当我立于云端之上，再次向我的曾经与未来望去，我感到耻辱的后半生让我在时人的讥讽与嘲弄中彰显后世。
回望曾经，我只是觉得继承父亲的官职，平淡了却我的一生就是我的生命轨迹。可...

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走出梦的深处，我听见的不再是花与黑夜唱尽的繁华。立于历史的浪尖，我看到了我的选择，虽令时人惊讶，但我无怨亦无悔。
——题记
当我望眼天空的寂寞时，划过天际的流星让我惊奇，暗夜竟被它撕破了。
当我立于云端之上，再次向我的曾经与未来望去，我感到耻辱的后半生让我在时人的讥讽与嘲弄中彰显后世。
回望曾经，我只是觉得继承父亲的官职，平淡了却我的一生就是我的生命轨迹。可命运像在捉弄我，又像在成全我，让我做了一些让时人也让自己出乎意料的事情。
当面对李陵背叛朝廷的谣言时，满朝文武没有一个敢出来为他辩白。那时我的心中波涛翻滚，久久不息。这到底是怎么了？为什么面对事实没有人申辩呢？难道他们真的不知情，还是害怕看到皇上阴沉的脸？那个夜晚我辗转无眠，一颗秉持公正的心久久不能平静下来，于是我做出了一个惊人的举动：面见皇上，为李陵申辩！我不知道我将面临什么，只是觉得这是我司马迁作为史官的职责。
这个惊人的举动换回的后果让国人吃惊，嘲笑，让我自己都觉得不敢相信。许多官员总是谈笑似的说着我的在他们看来“可歌可泣”的行为。我并未后悔自己的所作所为，因为内心深处的责任赋予我面对苦难的勇气。
面对既成的事实，我面前的路途似乎曲折而不平，我想到了死，可当我面对枯树刚吐新芽时，心中便有一种莫名的躁动。步履江边，看到那奔腾的浪花，我感到生命本身就应该是不断的与挫折碰击才能激起人生的华章。
想到父亲临逝前的千般叮嘱，我又做出了一件令人惊奇的事情：不是死亡，而是残喘于世！时人骂我，笑我，不解我的行为，可我知道历史是公正的，它会给我最公正的定位。我看到屈原那洁白衣裙轻扬，让世人不解他为何这般的情痴楚国，可我知道，那是他的矢志不渝的信念与追求。我看到仲尼被困时奋笔成就的《春秋》，我也看到孙子膑脚后，不屈修列的《兵法》……。
一切的一切都似过眼云烟。不是为了追求名留千古，也不是为了张扬自己，当我立于云端回望我的一生，我无怨亦无悔。出人意料的我失去了后半生的幸福，出人意料的，我成就了史学华章。可这种种的惊奇，又似乎早已注定，因为我的心中拥有一腔热血，我的生命长河中流淌着一泓不折不挠的清泉。
点评：
这是一篇形象饱满、想象合理、情文并茂的考场作文。文章以第一人称的叙述方式，大胆想象，表现司马迁在李陵事件前后波澜激荡的心路历程，阐发了对话题“出人意料与情理之中”的见解。
本文由四个片断组成，内容详略得当。第一个片断写李陵事件之前司马迁的生活，略写。第二个片断写面对李陵事件司马迁的表现，较详细，因为这是司马迁人生的一个转折点。第三个片断写被处以宫刑后司马迁激烈的内心斗争，最详细，可以更好地表现司马迁不屈的性格。第四个片断写司马迁最终的成功以及成功的真谛，略写，因为前边已做好了铺垫，此处已顺理成章，并且简明有力地点明了话题。
这篇以历史为题材的文章中的事件，人物命运、经历，都有史可证，绝无半点虚构。而文章中人物的形象、思想情感、心理变化又能充分发挥想象，写得细腻丰满，合情合理。在历史陈述和艺术创造之间，作者找到了恰当的分寸，以细致入微的心理描写成功地塑造了一位以大义为重、战胜痛苦耻辱最终青史留名的光辉艺术形象。这个形象饱满动人，撼人心魄，可敬可叹。另外此文语言形象隽永，意境深邃，这些都充分表现了作者深厚的文学功底。
回答者： htt1919 - 助理 二级 11-15 16:25
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回望初一，那就是一部合唱，因为不同的音调，和谐的搭配，我们唱成了美妙的歌。
——题记
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现在正在举行的是初一年级广播操比赛。比赛场地外，何老师慷慨陈词：“同学们，下一个就到我们了，通常最后的就是最好的，我们抽签安排在最后一个出场，我们就要做到最好。打起精神，集中精神，这次比赛一定会拿到好成绩的。”于是随着大家一声呐喊，我们昂首挺胸，排列整齐向操场走去，精神抖擞...

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回望初一，那就是一部合唱，因为不同的音调，和谐的搭配，我们唱成了美妙的歌。
——题记
广播操篇
现在正在举行的是初一年级广播操比赛。比赛场地外，何老师慷慨陈词：“同学们，下一个就到我们了，通常最后的就是最好的，我们抽签安排在最后一个出场，我们就要做到最好。打起精神，集中精神，这次比赛一定会拿到好成绩的。”于是随着大家一声呐喊，我们昂首挺胸，排列整齐向操场走去，精神抖擞地完成了任务。
终于，我们教室里添上了第一幅奖状：“初一年级广播操比赛第一名”
接力跑篇
我们踏进初中校园后的第一场校运会来了。现在进行的是4*100接力。瞧，那四匹将要脱缰的野马，正蓄势待发。不一会枪声响起。一棒出发了，当然我们的拉拉队的队员们也不甘示弱，“A2加油，A2加油”，后勤部队也已经拿着矿泉水到了终点，准备迎接运动员的胜利归来。很快，一棒顺利地将接力棒交给了二棒。接力棒如一股爆发的动力，使二棒飞一般绕过弯道向三棒跑去。不过横飞的大雁在城市里飞得快也会不小心撞到高楼。二棒就在交接棒时与三棒擦肩相撞，三棒一回头，脚一动，二棒狠狠一脚踩在三棒鞋上，十多毫米的鞋钉深深地插进了三棒的鞋里。不知那一脚好处多还是坏处多，三棒强过接力棒直向四棒冲去。最后四棒在拉拉队的欢呼声中冲向了重点。我们是第三名。对于尚无经验的我们来说，第三名已经不错了。不过事后，我们大家叽叽喳喳地围在医务室门口往里看到的只是我们三棒沾满血斑的袜子和穿了洞的鞋，但他本人却不知哪去了。
考试篇
“听说没有，我们要申请无人监考班。”
“是啊，要是申请成功，期末考试，我们就可以在自己班课室考了！”
“那我们一定要把我们以往从不作弊的优良传统发扬光大，再接再厉。”
“那我们约定，待会英语测验大家不作弊！谁作弊谁不是A2的。”
“好……”
可是结果至今还未揭晓，但让我们一起拭目以待。
就这样我们付出努力收获着果实，期待着开花。
就这样，我们和谐相处，共同进步。
初一，美好的一年，洋溢着激情，洋溢着活力。让我们共同期待，以后两年同样的激情，同样的青春。

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