21.老人与海鸥：海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.你从加点的词语中体会到了什么?

21.老人与海鸥：海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.你从加点的词语中体会到了什么? 老人与海鸥 文中“有声有色的乐谱”指的是什么?老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱. 《老人与海鸥》里的有声有色在文中指的是什么老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱. 21 老人与海鸥 练习题一.读句子,体会海鸥情感的变化过程.1.海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.2.过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行 21.海鸥与老人 海鸥为什么会顺着老人的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱?海鸥为什么会顺着老人的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱? 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片放飞的白色,飞成一篇有有声有色的乐谱.这句子的含义 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.体会到了什么 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.仿写比喻句 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱修辞手法. “老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.”这是一句什么句子? 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片放飞的白色,飞成一篇有有声有色的乐谱.1、这个句子形象的描绘了___________________画面?从而侧面点出了老人与海鸥的____________________? 老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱. 海鸥为什依他的节奏起起落落排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱? 海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.感受到什么? 海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱.仿写句子 海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱改成拟人句 缩句：海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱 读句子,注意括号里的部分,体会海鸥情感的变化过程.1.海鸥依他的节奏起起落落,排成（一片翻飞的白色）,飞成一篇有声有色的乐谱.2.过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行. “老人顺着栏杆边走边放,海鸥依着他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的月谱.”写出你的体会.