作业帮帮我说明汉语语法...“他的同屋接的电话”和“他的同屋接电话”这两个句子意思有区别吗?为什么后面加“的”呢?还有 “学点儿汉语以后再去中国”,这句子里为什么有“再”呢?这句子中
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 04:01:35
帮我说明汉语语法...“他的同屋接的电话”和“他的同屋接电话”这两个句子意思有区别吗?为什么后面加“的”呢?还有 “学点儿汉语以后再去中国”,这句子里为什么有“再”呢?这句子中
帮我说明汉语语法...
“他的同屋接的电话”和“他的同屋接电话”这两个句子意思有区别吗?为什么后面加“的”呢?还有 “学点儿汉语以后再去中国”,这句子里为什么有“再”呢?这句子中
没有“再”也意思一样吗?
帮我说明汉语语法...“他的同屋接的电话”和“他的同屋接电话”这两个句子意思有区别吗?为什么后面加“的”呢?还有 “学点儿汉语以后再去中国”,这句子里为什么有“再”呢?这句子中
两个句子分析如下：
1、“他的同屋接的电话”和“他的同屋接电话”这两个句子意思有区别.这两个句子的强调点不同.“他的同屋接的电话”强调的是接电话的人.“他的同屋接电话”强调的是“接电话”这个动作.
2、“学点儿汉语以后再去中国”这个句子中的“再”是表示“去中国”这个事情发生在“学点儿汉语”这个事情以后.没有“再”意思不一样.“学点儿汉语去中国”说的是“去中国”是“学点儿汉语”的目的,没有时间上的先后.
“他的同屋接的电话”可以用“谁”接的电话来提问，强调的是接电话的人是”他的同屋“；“他的同屋接电话”是陈述一个动作事实，即“他的同屋”的行为动作是接电话，在句子信息传达方面略微有差别。“的”字基本起到一个体词性成分标记的作用，基本上有“的”的短语可以用“谁”“什么”来提问。 “学点儿汉语以后再去中国”中”再”的作用是表述“学点儿汉语”是出中国的条件，强调先学习汉语，没有的“再”则不表示强调目的。...
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“他的同屋接的电话”可以用“谁”接的电话来提问，强调的是接电话的人是”他的同屋“；“他的同屋接电话”是陈述一个动作事实，即“他的同屋”的行为动作是接电话，在句子信息传达方面略微有差别。“的”字基本起到一个体词性成分标记的作用，基本上有“的”的短语可以用“谁”“什么”来提问。 “学点儿汉语以后再去中国”中”再”的作用是表述“学点儿汉语”是出中国的条件，强调先学习汉语，没有的“再”则不表示强调目的。
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