关于24史的一些问题.现在的24史都是些什么版本,以文言文为主还是全译文?计划用2年时间通读,主观与客观有何益处?读24史有哪方面的价值,提高哪方面的能力?最好别用书面上的解释某些方面

关于24史的一些问题.现在的24史都是些什么版本,以文言文为主还是全译文?计划用2年时间通读,主观与客观有何益处?读24史有哪方面的价值,提高哪方面的能力?最好别用书面上的解释某些方面
关于24史的一些问题.
现在的24史都是些什么版本,以文言文为主还是全译文?
计划用2年时间通读,主观与客观有何益处?
读24史有哪方面的价值,提高哪方面的能力?
最好别用书面上的解释某些方面不实际,要的是读过24史经过思考而获得的答案.
想说什么就说，对口的加200分

关于24史的一些问题.现在的24史都是些什么版本,以文言文为主还是全译文?计划用2年时间通读,主观与客观有何益处?读24史有哪方面的价值,提高哪方面的能力?最好别用书面上的解释某些方面
1、版本太多,恕难以全面介绍,个人觉得上海古籍出版社的版本好；目前书店里一般是原文、译文都有的普及版本；
2、2年读通24史,时间上是远远不够的,建议还是要有所选择,一些流水帐的传记可以跳过,重点可以集中对于一些对我国历史有重大影响的人、事进行研究性阅读,这样的收获更大,就好象俗话说“伤其十指不如断其一指”一样,预期走马观花的看还不如有针对性的研究,再从研究课题入手,广泛地寻找史料；
3、读历史,我个人觉得主要是锻炼独立思考和查找资料以及横向思维地能力,当然丰富地历史只是也可以指导我们地人生走得更加光明
因为小兄弟你得问题比较宽泛
先随意回答一下
如果可以,请问得具体些
我无所谓积分
志同道合的人聊聊是我的心愿

现在市场上的两种版本都有 要看你喜欢
首先要考虑通读是否必要 而且2年时间大概也是走马观花 （好多人买回去作为装饰）
古人曾言：以史为鉴 可以知兴替。了解中华历史很有必要 你读完后也一定会提升个人知识幅面和处世分析的能力 建议你用一生时间反复阅读并且有重点的看...

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现在市场上的两种版本都有 要看你喜欢
首先要考虑通读是否必要 而且2年时间大概也是走马观花 （好多人买回去作为装饰）
古人曾言：以史为鉴 可以知兴替。了解中华历史很有必要 你读完后也一定会提升个人知识幅面和处世分析的能力 建议你用一生时间反复阅读并且有重点的看

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1，24史当然是文言文的啊 但是现在出版的都是文言文后面有译文的。
2，如果你不是搞历史的，不用计划读，感兴趣的选择读就行。
3，秦人无暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人矣。这个就是读历史的作用，说白了就是吸取教训，不重复走不该走的路。
相信不管你是通读 还是选读 完成后都能受益。...

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1，24史当然是文言文的啊 但是现在出版的都是文言文后面有译文的。
2，如果你不是搞历史的，不用计划读，感兴趣的选择读就行。
3，秦人无暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人矣。这个就是读历史的作用，说白了就是吸取教训，不重复走不该走的路。
相信不管你是通读 还是选读 完成后都能受益。

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这个<二十四史>我也有一套.我的是<二十五史>,包括<清史稿>(袁世凯称帝时编).我的是中华书局出版的,先用文言文,后用现代文翻译.这种版本的书注解的比较详细,每一段都有编者的评价和分析,分析得比较深刻.比如<二十五史>第一部<史记>第一篇<项羽本纪>,介绍项羽的成长到乌江自刎,分析人物性格和悲剧的原因,同时指出历史对我们的启示.比如分析历史人物的悲剧人生,对现代人都有启示.比如皇帝为什么喜欢杀开...

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这个<二十四史>我也有一套.我的是<二十五史>,包括<清史稿>(袁世凯称帝时编).我的是中华书局出版的,先用文言文,后用现代文翻译.这种版本的书注解的比较详细,每一段都有编者的评价和分析,分析得比较深刻.比如<二十五史>第一部<史记>第一篇<项羽本纪>,介绍项羽的成长到乌江自刎,分析人物性格和悲剧的原因,同时指出历史对我们的启示.比如分析历史人物的悲剧人生,对现代人都有启示.比如皇帝为什么喜欢杀开国功臣,初汉三杰为什么只有张良有好的下场,朱元璋为什么杀刘伯温等,在<齐书 高长恭传>的评注中都有详细的分析.
我也是历史爱好者,我认为读史就是读人,读事,读智慧.读史至少可以让你比别人更有见识.比如毛泽东在上学期间读了<二十四史>,对他可谓终身受益.写下的词<沁园春 雪>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
如果历史掌握的不好,绝对写不出这样的好词.这首词曾经令蒋介石十分恼火. 据说,蒋介石起初不相信这是毛泽东填的词��他找来谋士陈布雷,此人有“国民党第一笔”之称,对诗词的了解当然比蒋强得多��蒋问他:“你看这首词是毛泽东写的吗?”尽管蒋希望陈布雷说出“不是”二字,但陈是一个忠实于主人的文人,他觉得不能对蒋撒谎,于是说:“是的��”这个回答使蒋有点失望,他又问:“你觉得这首词写得如何?”“气度不凡,有气吞山河之势,是当今诗词中难得的精品啊!”

古人读经史子集,经是<四书五经>,史是<二十四史>和<资治通鉴>,子是<老子><庄子>等,集包括诗词歌赋等.
同时读书不能太功利,要厚积薄发嘛!

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1.一般都是文言文，但是后面都有译文
2.你看是否详读，详读两年不够
3.可以提高我们的知识面，吸取百家之长，补己之短

回答一下版本的问题，中华书局出的是流传最广的，有繁体竖排的，后来也出过一套简体横排的。岳麓书社出过其中若干部，是简体横排的白文本，没有任何注释的。
不过本人建议到网上下载，很多网站现在都有，电子版的检索非常方便。

回答的人很多……嗬嗬……这个问题好像很值得讨论？嗬嗬……鄙人是学历史的，也有些体会和方家讨论。
首先是关于读书的问题，楼主看样子对历史很感兴趣，入门来说，还请楼主先看读严耕望先生的《治史三书》，然后读钱宾四先生的《国史大纲》，然后读柴德赓先生的《史籍举要》。严先生入门，然后知道为什么要读《国史大纲》，读了钱先生的书，才知道从柴先生的书里面看什么。
然后才能够谈到读元典的问题，看柴先...

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回答的人很多……嗬嗬……这个问题好像很值得讨论？嗬嗬……鄙人是学历史的，也有些体会和方家讨论。
首先是关于读书的问题，楼主看样子对历史很感兴趣，入门来说，还请楼主先看读严耕望先生的《治史三书》，然后读钱宾四先生的《国史大纲》，然后读柴德赓先生的《史籍举要》。严先生入门，然后知道为什么要读《国史大纲》，读了钱先生的书，才知道从柴先生的书里面看什么。
然后才能够谈到读元典的问题，看柴先生的书，熟悉学界对各种史书的评价与点评，然后找自己想读的。二十四史的范围太大，读起来很有难度。两年时间，能走马观花都是楼主奇才啊，嗬嗬……能读懂两本已经很不容易了……
说到元典，前四史当然是首选，《史记》又是最基本的，无论做哪一边部分都应当读。没读史汉，就看明清，实在没有为多意思。
当然，如果楼主真的喜欢历史，请一定读繁体竖排版的。如果仅是想了解的话，学生就不敢妄说了。
鄙人不敢说有多少感触，不过上面的学习顺序倒是我自己总结出来的。希望对楼主有所帮助。不过想读元典，几个原则请楼主注意，勿读白话本，勿读译注本，勿读网络本。岳麓书社的版本错误百出，上海古籍差强人意。中华书局的本子也有错误，不过也算现在学术界公认的底本和最好的本子，原则上以此为佳。其他各种普及版的，还是不看为好。各种肢解、错讹、颠倒、断章取义等等，都有。看过有害。

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真实 正史

版本以中华书局本为上，
如果非历史专业研究需要，通读没有特别的好处。
24史以前四史，也就是史记、汉书、三国志、后汉书，文学价值最为突出，尤其史记可以多读。
如果了解中国历史，应该借助当代学者的研究成果，从自己的喜好出发，有选择阅读即可。...

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版本以中华书局本为上，
如果非历史专业研究需要，通读没有特别的好处。
24史以前四史，也就是史记、汉书、三国志、后汉书，文学价值最为突出，尤其史记可以多读。
如果了解中国历史，应该借助当代学者的研究成果，从自己的喜好出发，有选择阅读即可。

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