把一张矩形纸片对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平行四边形是菱形吗为什么?(题目我懂了,但不知怎样表达跟准确些,)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 06:47:18
把一张矩形纸片对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平行四边形是菱形吗为什么?(题目我懂了,但不知怎样表达跟准确些,)

把一张矩形纸片对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平行四边形是菱形吗为什么?(题目我懂了,但不知怎样表达跟准确些,)
把一张矩形纸片对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平行四边形是菱形吗为什么?(题目我懂了,但不知怎样表达跟准确些,)

把一张矩形纸片对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平行四边形是菱形吗为什么?(题目我懂了,但不知怎样表达跟准确些,)
易得①展开后是一个四边形,
∵四边形的对角线互相平分,
∴是平行四边形,
∵对角线互相垂直,
∴该平行四边形是菱形,

图呢????

图在哪?

晕,没图怎么解,真是!!!带图来!!

如图,把一张长方形纸片对折两次,然后剪下一个角,剪出的纸片形状一定是()A平行四边形 B矩形 C菱形 D梯形 把一张矩形纸片对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平行四边形是菱形吗为什么?(题目我懂了,但不知怎样表达跟准确些,) 思考题思考题:一张宽为3、长为4的矩形纸片ABCD,先沿BD对折,点C落在点 的位置,如图3(1)思考题:一张宽为3、长为4的矩形纸片ABCD,先沿BD对折,点C落在点 的位置,如图3(1).交AD于G,再折叠一 取一张矩形纸片按照图1、图2中的方法对折,并沿图3中过矩形顶点的斜线(虚线)剪开.取一张矩形纸片按照图1、图2中的方法对折,并沿图3中过矩形顶点的斜线(虚线)剪开,把剪下的①这部分 把一张矩形纸片对折,如果对折后的矩形与原矩形相似,则原矩形纸片的长和宽之比为?要说明为什么? 如图把一张长方形的纸片ABCD沿对角线对折重叠部分为三角形FBD求证FB=FD 如图1,将一张矩形纸片对折,然后沿虚线剪切,得到两个(不等边)三角形纸片△ABC,△A1B1C1(1)将△ABC,△A1B1C1如图2摆放,使点A1与B重合,点B1在AC边的延长线上,连接CC1,交BB1于点E,试说明:角B1C1C=角B1 一道数学题,quickly!如图1,将一张矩形纸片对折,然后沿虚线剪切,得到两个三角形纸片三角形ABC,A1B1C1.(1).将三角形ABC,A1B1C1.如图2摆放,使点A1与B重合,点B1在AC边的延长线上,连接CC1交BB1于点E.求 把一矩形纸片对折,如过对折后的矩形与原矩形相似,则原矩形纸片的长于宽之比为要原因 把一张矩形纸片对折,如果对折后的矩形与原矩形相似则原矩形长宽比为--------.填空,说明用了什么性质. 如图,将一张矩形纸片沿较长边的中点对折,如果得到的两个矩形都和原来的矩形相似,那么矩形的长宽比是多少?将这张纸再如此对折下去,得到的矩形都相似吗? 数学九年级(上)——Unit4 相似三角形把一张矩形的纸张对折,若对折后的矩形与原矩形相似,则原矩形纸片的宽与长之比为? 把一矩形纸片对折,如果对折后的矩形与原矩形相似,则原矩形纸片的长与宽的比为( ) 过程! 把一张长方形纸片对折再对折然后在折叠的脚上剪一刀,纸的中间就会减出一个洞,如果对折10次后,再在折叠的角上剪一刀,那么这张纸上共剪出了几个洞? 一张圆形纸片,对折后又对折,再对折,这时每份是这张 如图,将一张矩形纸片沿较长边(线段EF)对折,如果得到的两个矩形ABEF和矩形EFCD都与原来的矩形相似,那么原矩形的长宽比是多少?将这张纸再如此对折下去,得到的矩形都相似吗?为什么? 把一张,长方形纸对折把一张长方形纸对折,再对折,每份是这张长方形纸的 ( )分之( ) 如图1,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD对折,点C落在点C'的位置,BC'交AD于点G.如图1,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD对折,点C落在点C'的位置,BC'交AD于点G.(1)求