甲乙在400米环形跑道上跑步,甲速是100米/分,乙速为甲速的3/2倍,经过多少时间后相遇?第二次相遇呢?都以不变速 两人在同一地方同时出发同向而行,用二元一次方程组解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 14:58:33
甲乙在400米环形跑道上跑步,甲速是100米/分,乙速为甲速的3/2倍,经过多少时间后相遇?第二次相遇呢?都以不变速 两人在同一地方同时出发同向而行,用二元一次方程组解

甲乙在400米环形跑道上跑步,甲速是100米/分,乙速为甲速的3/2倍,经过多少时间后相遇?第二次相遇呢?都以不变速 两人在同一地方同时出发同向而行,用二元一次方程组解
甲乙在400米环形跑道上跑步,甲速是100米/分,乙速为甲速的3/2倍,经过多少时间后相遇?第二次相遇呢?
都以不变速
两人在同一地方同时出发同向而行,
用二元一次方程组解

甲乙在400米环形跑道上跑步,甲速是100米/分,乙速为甲速的3/2倍,经过多少时间后相遇?第二次相遇呢?都以不变速 两人在同一地方同时出发同向而行,用二元一次方程组解
当他们第一次相与,那么甲比乙多跑了400米.同理,第二次多800米
则100X-200X/3=400
得X=12
又100Y-200Y/3=800
得Y=24
答:第一次12分钟,第二次24分钟

甲乙两人在一条长400米的环形跑道用一起点上跑步.若同向跑步.每隔3分之10分,若甲比乙跑得快甲乙两人在一条长400米的环形跑道用一起点上跑步.若同向跑步.每隔3分之10分钟相遇一次,若反方 甲.乙甲.乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度是乙速度的4/3倍甲.乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.如果 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400m,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.如果 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲每秒种甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6m,甲每秒种跑8m.(1)如果甲、乙两人 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步,已知甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.(1)如果甲乙两人在跑道上相距8米处同时反向出 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步同时反向 同时反向啊甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.(1)如果甲乙两人在跑道上相距8 初一数学一元一次方程) 甲乙两人在400米环形跑道上练习跑步,甲乙两人在环形跑道上练习跑步. 已知环形跑道一圈长400米 , 乙的速度是6米/秒,甲的速度是每秒跑8米.1、如果甲,乙两人在跑道 甲乙两人在400米环形跑道上练习跑步,甲每秒5.5米,乙每秒4.5米.甲先跑10米,乙再与甲同向出发,还要多长 甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,若同向跑1.甲乙两人在一条长400米环形跑道上跑步,若同向跑步,则隔3分钟相遇一次,若反向跑步,则每隔40秒相遇一次,甲比乙跑得快.则甲乙两人每分钟 甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,甲的速度为每分钟200米 甲乙两人在环形跑道上跑步,反向48秒相遇,同向10分钟相遇,甲比乙�� 甲、乙二人在一条长400米的环形跑道上跑步,若反向跑步,则隔32秒相遇一次,若同向跑步,则160秒相遇一次.甲、乙二人在一条长400米的环形跑道上跑步,若反向跑步,则隔32秒相遇一次,若同向跑步, 甲乙两人在一条长400米环形跑道上跑步,若同向跑步,则隔3分钟相遇一次,若反向跑步,则每隔40分钟相遇一次,甲比乙跑得快.则甲乙两人每分钟分别跑多少米 甲乙两人在400米的环形跑道上跑步,若同向跑步每隔3分钟相遇一次,若反向跑步,每隔40秒相遇一次,则甲乙两人的速度各是多少?(甲比乙快)要有过程,在线等!急~~~~~~~~ 甲乙两人在一条长400m的环形跑道上跑步,若同向跑步,则隔3分钟相遇一次,若反向跑步,则每隔40秒相遇一次,甲比乙跑得快,则甲乙两人每分钟分别跑多少米? 甲乙两人在400米的环形跑道上跑步,若反向跑步,则每隔40秒钟相遇一次,若同向跑步,则每个3有3分之1分钟已知甲比乙跑得快,一元一次的, 甲乙在400米的环形跑道上跑步,俩人相反跑第一次和第二次相遇间隔40秒,甲每分钟6米,乙每秒几米