1.读一读,比较下面两句话.(1)他决计要像传说中的神农氏那样,制造一根神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔.(2)他决计解决中国人民的吃饭问题.是《当代神农氏》的课后问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 19:22:30
1.读一读,比较下面两句话.(1)他决计要像传说中的神农氏那样,制造一根神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔.(2)他决计解决中国人民的吃饭问题.是《当代神农氏》的课后问题

1.读一读,比较下面两句话.(1)他决计要像传说中的神农氏那样,制造一根神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔.(2)他决计解决中国人民的吃饭问题.是《当代神农氏》的课后问题
1.读一读,比较下面两句话.
(1)他决计要像传说中的神农氏那样,制造一根神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔.
(2)他决计解决中国人民的吃饭问题.
是《当代神农氏》的课后问题

1.读一读,比较下面两句话.(1)他决计要像传说中的神农氏那样,制造一根神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔.(2)他决计解决中国人民的吃饭问题.是《当代神农氏》的课后问题
第一个句子的意思就是袁隆平希望粮食高产,让人们远离饥荒.
这句话运用了比喻的手法,把袁隆平比作神农氏,使句子更加具体生动,突出了袁隆平为人类做出的巨大贡献.

1.读一读,比较下面两句话.(1)他决计要像传说中的神农氏那样,制造一根神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔.(2)他决计解决中国人民的吃饭问题.是《当代神农氏》的课后问题 《藤野先生》意译词语1.根据下列句子的意思写出词语.(1)拿定主张;决计.( ) 试比较下面两句话的不同表达效果 他并没有穿什么衣服!他实在没有穿什么衣服呀! 比较下面两句话在写法上有什么不同?此时,他的心已经飞回了祖国.小鸟在树上快乐地唱歌 比较下面两句话,结合具体语境,分析燕子说话时的心情.【1】谢谢,妈妈,亲爱的妈妈! 比较两组词语比较下面两组词语有什么不同(1)境地 境界(2)空灵 灵活 给下面的句子加上标点符号,使其成为意思相反的两句话(各两句) 1.这是批评不是表扬 2.他喜欢看电视不 给下面语句加上恰当的标点符号,使其成为意思相反的两句话.他喜欢唱歌不喜欢.(1)_____________(2)_____________ 王伦用计得名诗 ②李白收到汪伦的修书,“捋髯一笑 决计如此这般”.这里的“一笑”说明李白 ;他“决计” 给下面的句子加上恰当的标点符号,使其成为意思相反的两句话1.这是批评不是表扬(1)(2)2.他喜欢看电视不喜欢(1)(2) 语文题目(给下面两句话分别加上标点,使每句话都能表达两种相反的意思.)(1)酿酒缸缸好造醋坛坛酸 1.____________________________________________________2.____________________________________________________( 此刻,他的心已经飞回了祖国和小鸟在树上快乐的唱歌写法有什么不同比较下面两句话在写法上有什么不同1.此刻,他的心已经飞回了祖国。2.小鸟在树上快乐的唱歌. 英语翻译求高手翻译下面两句话1.根据家庭成员的构成,将所有家庭划分为单亲家庭、核心家庭、扩大家庭(三世同堂和四世同堂)2.比较不同时间和不同城市人口总量的差别 比较下面两句话1.My father is a doctor and a teacher.2.My father is a doctor and teacher.这么表达有什么区别吗? 朱自清《背影》练习题一、下面两句话分别表现了“我”当时怎样的心理活动?(1)我赶紧拭干了眼泪.(2)我赶紧去搀他.二、下面两种说法的表达效果有什么不同?请作简要分析.(1)等他 下面两句话主要涉及的物理知识是(1)釜底抽薪(2) 真金不怕火炼 用关联词把下面两句话连成一句话他走进教室坐下.他掏出课本开始读书. 用恰当的关联词语将下面的两句话连成一句话.他腿不方便.他仍然是儿童队员.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------