前辈,你好,有一道马哲的单项帮忙看下,先感谢了.如果按书里理解应该选择C项,不知道为什么有些答案是A项,还请帮忙回答下.认识我国改革开放和社会义现代化建设的形势,我们要分清主流和支

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 21:20:51
前辈,你好,有一道马哲的单项帮忙看下,先感谢了.如果按书里理解应该选择C项,不知道为什么有些答案是A项,还请帮忙回答下.认识我国改革开放和社会义现代化建设的形势,我们要分清主流和支

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前辈,你好,有一道马哲的单项帮忙看下,先感谢了.
如果按书里理解应该选择C项,不知道为什么有些答案是A项,还请帮忙回答下.
认识我国改革开放和社会义现代化建设的形势,我们要分清主流和支流,要看主流,同时又不忽略支流.这里依据的哲学道理是()
A矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
B主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理
C矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理
D事物变化的内因和外因辩证关系的原理

前辈,你好,有一道马哲的单项帮忙看下,先感谢了.如果按书里理解应该选择C项,不知道为什么有些答案是A项,还请帮忙回答下.认识我国改革开放和社会义现代化建设的形势,我们要分清主流和支
一、很显然,你按照书里理解选择C项是正确的.选A项,那些作答是错误的.
二、对于我国改革开放的形势的正确认识问题,就是要运用矛盾的主要方面和次要方面关系的原理.矛盾发展的不平衡性是矛盾特殊性的重要表现.它主要表现为两种情形:1)主要矛盾和次要矛盾的不平衡;2)矛盾的主要方面和次要方面的不平衡.各种矛盾中,居于支配地位、起决定性作用的矛盾,就是主要矛盾,其他处于服从地位的矛盾是次要矛盾.矛盾双方的力量也是不平衡的,其中居于支配地位、起着主导作用的方面是矛盾的主要方面,处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面.矛盾的主要方面和次要方面的关系是:1)矛盾的主次两方面是相互制约、相互作用的;1.1)一方面矛盾的主要方面支配次要方面,事物的性质主要是取得支配地位的矛盾的主要方面决定的;1.2)另一方面,矛盾的次要方面也制约和影响矛盾的主要方面;2)矛盾的主次两方面的地位不是固定不变的,在一定条件下可以相互转化,事物的性质也就会发生变化.我们在分析问题时,特别是分析形势时,认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势,我们要分清主流和支流,要看主流,同时又不忽略支流.这里依据的哲学道理是矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理.要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一,就是看问题、办事情既要全面,又要善于抓重点.

前辈,你好,有一道马哲的单项帮忙看下,先感谢了.如果按书里理解应该选择C项,不知道为什么有些答案是A项,还请帮忙回答下.认识我国改革开放和社会义现代化建设的形势,我们要分清主流和支 前辈,你好,有一道马哲的单项帮忙看下,先感谢了.如果按书里理解应该选择C项,不知道为什么有些答案是A项,还请帮忙回答下.认识我国改革开放和社会义现代化建设的形势,我们要分清主流和支 前辈,有一道马哲的单选还需要帮忙回答下.谢谢个人认为应该选择A项,还需您帮忙看下.在金属货币流通条件下,通货膨胀( ). A.不会发生 B.可能发生 C.取决于商品数量 D.是不可避免的一道马 帮忙看下2013年最火的一道小学奥数题,我在此先谢谢大家{随机数d 帮忙看下2013年最火的一道小学奥数题,迷茫了,我先谢谢大伙了2c 求问一道不定积分题,麻烦前辈高人们帮忙看下~谢谢在我的高数书上,有这么一道例题:∫xdx/√(x^2-1)=(1/2)∫d(x^2-1)/√(x^2-1)=√(x^2-1)+C即这道题可以利用凑微分法来求解,也可以利用三角代换x=sec proe 曲线 曲率帮忙看下这个曲线的曲率是好还是坏,请教前辈详解如何查看曲率. 帮忙看下需要小学六年级上册数学题 四则混合运算及简算题各一道了解的告诉下哟,我先谢谢大伙了{随机数C 帮忙看下2013年最火的一道小学奥数题,了解的说下吧,我在此先感谢大家了5c 帮忙看下初一上册数学练习题有会的人说下嘛,我先谢谢大伙了{随机数J 请问各位一道双曲线的参数方程题,麻烦前辈高人们帮忙看下~问题为:设P为等轴双曲线x^2-y^2=1上的一点,F1和F2为两个焦点,证明:|F1P|·|F2P|=|OP|^2.下面是我的证明过程:设双曲线的参数方程为x= 求问一道双曲线参数方程的题,麻烦前辈、高人们帮忙看下~过双曲线上任意一点引双曲线的切线.试证:由两焦点到这条切线的距离之积为定值.下面是材料中的解:如图设P(asecθ,btanθ)为双曲 帮忙看下生物练习题有晓得的人就说下哈, 初一下英语单项选择求帮忙 单项填空,好人帮忙做下. 帮忙看下一道很搞笑的数学题我想知道到,谢谢大伙了{随机数L 帮忙看下初一上册数学练习题了解的告诉下哟,我先谢谢大伙了{随机数l 帮忙看下古诗词名句有人了解的告诉下哟,我在此先感谢大家6K