高中数学(简易逻辑)命题p:“a+b≥2√(ab),(a,b∈R)”的大前提是______,题设是________,结论是__________.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 14:44:30
高中数学(简易逻辑)命题p:“a+b≥2√(ab),(a,b∈R)”的大前提是______,题设是________,结论是__________.

高中数学(简易逻辑)命题p:“a+b≥2√(ab),(a,b∈R)”的大前提是______,题设是________,结论是__________.
高中数学(简易逻辑)
命题p:“a+b≥2√(ab),(a,b∈R)”的大前提是______,题设是________,结论是__________.

高中数学(简易逻辑)命题p:“a+b≥2√(ab),(a,b∈R)”的大前提是______,题设是________,结论是__________.
这个是基本不等式后面的条件应该是a,b≥0
大前提:
两个非负实数的算数平均数≥几何平均数
题设:
a,b≥0
结论:
a+b≥2√(ab)
从课本来看所谓大前提类似于我们刚学数学几何证明时总是要在后面写上一个括号,说出所用的定理,这个定理就是大前提,后来我们熟悉了证明方式之后括号我们就不写出来了,只写因为跟所以了,这时的“因为”就是题设,“所以”就是结论了

a>=0 b>=0
(a,b∈R)”
a+b≥2√(ab),

高中数学(简易逻辑)命题p:“a+b≥2√(ab),(a,b∈R)”的大前提是______,题设是________,结论是__________. 一道高中数学_简易逻辑题已知条件p:|5x-1|>a和条件q:1/(2x^2-3x+1)>0 求以p,q构造命题:"若p,则q",并求出实数a的取值范围,使得构造的原命题为真命题,而其否命题为假命题 关于高一数学的简易逻辑命题p:若a>b,则 1/a > 1/b .命题q:存在一个实数x,使得 x^2 + x + 1≤0 .请问非p和非q的命题各是什么?再请问命题p的否命题和命题q的否命题各是什么? 高一简易逻辑题.求百度数学帝现身!现有命题p:a,b,c∈R,若a>b,则ac^2≤bc^2判断其真假.解法一:命题p:a,b,c∈R,若a>b,则ac^2≤bc^2则命题p的非p命题为a,b,c∈R,若a>b,则ac^2>bc^2易得非p命题为假.故p命题为 高中数学简易逻辑知识点问题就是关于“p或q”“p且q”的真假命题问题,我始终没理解清楚!求高手解答! 高中数学,逻辑真假命题 高中数学逻辑我们常说,x是[a,b]间的自变量,即x为[a,b]间“任意”一值,那对于含有“任意”的否定,如: p:“对于任意a>b,都有a+1>b” (该命题显然为真命题) 这样命题的否定应该怎么做?可 高中数学逻辑连接词的题若命题p:关于x的不等式ax+b>0的解集是{x|x>-b/a}的否定是什么但是答案上非p是真命题啊 高中数学 简易逻辑问题……很成问题的问题……判断下面命题的真假:对于实数a,b,c,若a>b则ac²≤bc²我认为,这个命题可以等价于:对于实数a,b,c,若a>b则ac²bc²则ab,所以这个逆否命 简易逻辑当中非P,P的否命题,有什么区别? 为什么简易逻辑q或p的否命题是q且p 已知命题p为:“a+b≥2倍根号ab(a,b∈R)”,求非P求非p,不求p的否命题 逻辑关系p或q的题目已知命题s:“使得不等式(a-1)x-2(a+1)-4 关于高中数学命题真假的一个疑问假设命题p:若a则b(真)那么p的否定为命题q:若a则 非b(假)那么q的逆否命题r:若b则非a(假)那么r的否定为t:若b则a(真)可是这样推理,命题p与t真假 一道简易逻辑题命题“对任意的x有x2+2x-a>0”的否定为A.对任意的x有x2+2x-a 集合与简易逻辑若“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题.这里的“∨”“∧”是什么意思啊? 高中数学选修2-1逻辑命题中,命题的否定形式和否命题有什么不同? a,b属于R,已知命题P:a=b;命题Q:((a+b)/2)^2