取一根火柴棒,在地上画一些等距的平行线,线距等于火柴棒的长度.拿根火柴棒在上面抛,火柴棒落下有时与某

取一根火柴棒,在地上画一些等距的平行线,线距等于火柴棒的长度.拿根火柴棒在上面抛,火柴棒落下有时与某 平面内一组等距平行线,随机抛放一根长度与平行线距离相等的针,问针与平行线相交的概率?该问题是否属于连续型随即变量题? 点燃一根火柴丢到地上,然后再点燃一合火柴去寻找.求这句话的意思? 甲乙两人在一个有2012根火柴的火柴堆玩取火柴游戏,两人轮流取,每次只能取偶数根,至多取10根,谁取走最后一根则获胜,那么先取者该采取怎么样的策略才能取胜? 为什么匀强电场的等势面是等距的平行线?等势面为什么一定要等距?应该是等差等势面是平行的吧等距,不是平行,打错 在魔术表演中常常蕴涵一些科学知识你看过一个“魔棒点灯”的表演吗?魔术师不用火柴,而是用一根玻璃棒就将酒精灯给点燃了!其实这个表演我们也可以完成的：取少量高锰酸钾放在玻璃片 卖火柴的小女孩在严寒中只靠点火柴取暖.一根火柴的质量约为0.065克,火柴的平均 在做平面镜成像特点的实验时（用蜡烛证明像物等距、等大等等）,要在亮处做还是在黑暗处做?将透明的一个玻璃板竖直放在地上,然后将一根点燃蜡烛放在玻璃板一侧,再将另一只相同的没点 魔棒点灯原理在魔术表演中常常蕴涵着一些科学知识.你看过“魔棒点灯”的表演吗?魔术师不用火柴,而是用一根玻璃棒就将酒精灯点燃了!其实这个表演我们也可以完成：取少量高锰酸钾晶体 作文:火柴的燃烧老师一手拿火柴盒，一手取一根火柴，将火柴擦亮，直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论：它使你想到什么？ 老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕.然后启发学生讨论：它使你想到什么?作文:火柴的燃烧 一堆火柴54根,甲乙二人轮番取走1至3根火柴,取了最后一根火柴的人算输.问后取的人怎样取,才能保证胜利? 盒里有24根火柴,甲乙两人轮流取1~4根火柴,取到最后一根火柴的人获胜,若甲先拿并获胜,应该怎样拿? 一堆火柴54根,甲乙二人轮番取走1至3根火柴,取了最后一根火柴的人算输.问怎样取,才能保证胜利?要算式 一堆火柴54根,甲乙二人轮番取走1至3根火柴,取了最后一根火柴的人算输.问怎样取,才能保证胜利? 一堆火柴有54根由甲乙二人轮番从这堆火柴里取1到3根取了最后一根火柴的人算输问应怎样才能保证获胜 卖火柴的小女孩在点燃最后一根火柴时他幻想的是什么? 速度来篇作文,百度没搜到,谁找到例文来篇,800字以上一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋.远处的风,一口气吹灭了燃烧的火苗.熄灭的火柴被主人扔在地上,火柴抬头对着风说：