一道初二上的数学题(等腰三角形)△ABC中,AB=AC,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且BD=CE,∠DEF=∠B,是否有存在和△BDE全等的三角形?说明理由.(至于图,你们就按题意自己画吧!)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 02:34:54
一道初二上的数学题(等腰三角形)△ABC中,AB=AC,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且BD=CE,∠DEF=∠B,是否有存在和△BDE全等的三角形?说明理由.(至于图,你们就按题意自己画吧!)

一道初二上的数学题(等腰三角形)△ABC中,AB=AC,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且BD=CE,∠DEF=∠B,是否有存在和△BDE全等的三角形?说明理由.(至于图,你们就按题意自己画吧!)
一道初二上的数学题(等腰三角形)
△ABC中,AB=AC,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且BD=CE,∠DEF=∠B,是否有存在和△BDE全等的三角形?说明理由.
(至于图,你们就按题意自己画吧!)

一道初二上的数学题(等腰三角形)△ABC中,AB=AC,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且BD=CE,∠DEF=∠B,是否有存在和△BDE全等的三角形?说明理由.(至于图,你们就按题意自己画吧!)
结论:△ECF≌△DBE.
理由如下:
∵AB=AC
∴∠C=∠B.
∵△EDE中,∠B+∠BED+∠BDE=180°
∠BED+∠DEF+∠CEF=180°
∠DEF=∠B
∴∠CEF=∠BDE
又∵CE=BD
∴△ECF≌△DBE(ASA).
总结一下:
三角形全等的判定定理有:边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS),那么在实际中如何运用这些定理来解决问题呢?其基本思路如下:
(1)首先观察待证的线段(角),存在于哪两个可能全等的三角形之中.
(2)根据题目中已有的条件,对照全等判定的四条定理,分析采用哪条定理易证这两个三角形全等,看还缺什么条件.
(3)设法证出所缺条件,此时应注意所缺条件可能存在于另外一对易证的全等三角形中.

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