一名中学生,体重为500牛,两只脚的底面积总共为4×10-2米2.为了减少对地面的压强,先在水平地面上放一面积为1米2,重为100牛的正方形木板,然后该学生立于木板的中央.求:(1)人对木板的压强P

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/23 15:51:18
一名中学生,体重为500牛,两只脚的底面积总共为4×10-2米2.为了减少对地面的压强,先在水平地面上放一面积为1米2,重为100牛的正方形木板,然后该学生立于木板的中央.求:(1)人对木板的压强P

一名中学生,体重为500牛,两只脚的底面积总共为4×10-2米2.为了减少对地面的压强,先在水平地面上放一面积为1米2,重为100牛的正方形木板,然后该学生立于木板的中央.求:(1)人对木板的压强P
一名中学生,体重为500牛,两只脚的底面积总共为4×10-2米2.为了减少对地面的压强,先在水平地面上放一面积为1米2,重为100牛的正方形木板,然后该学生立于木板的中央.求:
(1)人对木板的压强P1;(2)地面受到的压强P2.

一名中学生,体重为500牛,两只脚的底面积总共为4×10-2米2.为了减少对地面的压强,先在水平地面上放一面积为1米2,重为100牛的正方形木板,然后该学生立于木板的中央.求:(1)人对木板的压强P
(1)人对木板的接触面积就是两只脚的底面积
P1=F1/S1=500N/4*10^(-2)m2=1.25*10^4Pa
(2)人和木板跟地面的接触面积就是木板的面积
P2=F2/S2=(500+100)N/1.2m2=500Pa

一名中学生,体重为500牛,两只脚的底面积总共为4×10-2米2.为了减少对地面的压强,先在水平地面上放一面积为1米2,重为100牛的正方形木板,然后该学生立于木板的中央.求:(1)人对木板的压强P 重力为500牛的物体可能是 A 一只鸡 B 一名中学生 c 一列火车 d 一辆轿车 作为一名中学生,为全面建设小康社会我们能做些什么? 中学生,怎么才能成为一名理性的消费者? 我如何成为一名真正的合格中学生 下列物体中,重约为1n的是 一枚大头针 一个苹果 一个篮球 一名中学生 一名宇航员在地面上的体重为66千克,他在太空的重量是多少? 我为我骄傲 的作文我是一名中学生,需要一篇《我为我骄傲 的作文》 我是一名小学六年级的女生我12岁.体重为80斤.算肥么? 女人的健康体重如何计算?中学生 作为一名中学生,在日常生活中能为改善空气质量做什么是力所能及都能做到的,越多越好 一名体重为500N的同学,为什么站在斜面上时斜面受到的压力小于500N 一个体重为500N的中学生,双脚站在水平地面上的着地面积为0.5平方米.(取g=10N/kg)求该中学生的质量. 体重为500牛的某中学生,双脚与地面的接触面积为4×10的负二次方立方米.(1)他站立在水平地面上时对地面的压强(2)他躺在床上对床面的压强为3×10的三次方帕,该中学生平躺时与床面的接 “我是一名中学生”用英文怎么说 怎样做好一名中学生?(作文) 作为一名中学生 该怎样帮助残疾人 一名宇航员在地面上的体重为66千克,他在太空上的重量是多少呢?